很多朋友問我有沒有推薦的Music Together教室？
簡單、好玩、重複，這三件最基本、也是最重要的事！
很多朋友問過我有沒有推薦的Music Together教室？希望這篇文章可以給你們一些參考的依據！
以往總部每年都會舉辦2次workshop，由美國總部派trainer來幫我們refreshing ，我們教室每年都會盡量排除萬難參加，除了可以和全台灣的Music Together授權教室交流，常常在refreshing時發現一開始training時無法完全領受的觀念，我覺得這是非常棒的事，因為隨著教學年資的增長，我們會越來越熟悉課堂流程，在設計教案上手後也會快很多，但往往會忘記一些很重要很基本的事，例如：簡單、好玩、重複，這三件最基本、也是最重要的事！
我們在課堂上被規定整堂課最多只能使用3次錄音，扣除一首玩樂器(play along)，一首跳舞(free dance)等於我們剩下的10首歌裡只能再播一次音樂，整堂課有9首歌要清唱！
為什麼我們要一直清唱？
CD的錄音不是更豐富更好聽嗎？是，但我們希望讓孩子看到我們用我們最原始的樂器—身體—來玩音樂，示範給他們看我們不用樂器也可以玩音樂，而且還很好玩！
我們要讓家長和孩子知道音樂是每個人都可以享受的，即使你只有一歲還不會演奏任何樂器，所以我們要親身示範。
你以為9首歌清唱會很無聊嗎？
正好相反！以我的經驗，反而錄音的歌會因為錄音的編排而受到侷限，無法玩更多好玩的東西，清唱反而可以玩各種合聲、改歌詞、唱孩子的名字、用他們喜歡的動物、車子聲音天馬行空的玩各式各樣的音樂遊戲，而透過這些簡單有趣又重複的清唱，我們會在同一首歌中設計不同Level的拍子，讓孩子透過重複的唱歌、打拍子建立拍感和音感。
總部每個trainer都很厲害，身上充滿了音樂，在demo課的時候，親身示範不用華麗的道具清唱9首歌，但是每首歌都能讓大家玩得很開心很享受！這就是我想帶給大家的Music Together，沒有華麗的裝飾，用音樂本身來和孩子溝通，這個年紀的他們反而重複是對他們最有幫助的，因為他們就是透過「重複」學習的！
你問我心目中怎樣才算是一堂好的MusicTogether？
除了最基本的按照總部規範一堂課最多3次播音樂、最多3次使用樂器⋯等規定，最重要的是簡單、好玩、重複！
太難太複雜家長和孩子就很難一起玩，簡單才能讓孩子不管在什麼時候選擇加入都可以容易的跟上。不好玩就會失去興趣，好玩才能讓家長和孩子自願想跟著我們玩，才能因此有收穫，重複孩子才能讓孩子透過不斷的練習，建立基本音樂能力！
我的目標就是讓教室的每個孩子都能享受到一堂最好玩、最有趣、最有收穫、最原汁原味的Music Together
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今年因為疫情總部無法來台舉辦實體Workshop，我們箴愛音樂北中南的老師集合在嘉義一起備課交流，我覺得一起交流分享教案這件事也很重要，下次再來分享～
